Zajęcia plastyczne z elementami terapii ręki...

opublikowano: 28.03.2021

Zajęcia plastyczne z elementami terapii ręki wspierające motorykę małą uczniów 

Świetlica szkolna realizuje cykl zajęć plastycznych z elementami terapii ręki dla uczniów klas pierwszych.  

Wiele dzieci zmaga się z nieprawidłowym chwytem narzędzia pisarskiego, a co za tym idzie, z problemem w poprawnym i czytelnym pisaniu.  

Najczęściej wynika to z: 

utrwalonego, złego nawyku trzymania narzędzia pisarskiego   
nieprawidłowej postawy ciała 
Zaburzeń napięcia w obrębie kończyny górnej 
Zbyt słabych mięśni posturalnych (mięśnie pleców, barków i brzucha)  
niewystarczającej ilości zabaw, gdzie dziecko miało okazję trenować dłonie i palce 
Trzeba pamiętać, że ręce dziecka nie pracują w odosobnieniu, a w połączeniu z tułowiem, wzrokiem, słuchem, dotykiem, bez wpływu nie pozostaje także funkcjonowanie emocjonalne. 

Zajęcia plastyczne z elementami terapii ręki mają na celu: 

usprawnienie motoryki małej, czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców, 
usprawnienie współpracy oko-ręka,  
rozwijanie umiejętności planowania ruchu,  
wspomaganie czucia głębokiego oraz powierzchniowego. 
Jedną z ciekawych technik wspomagających naukę pisania są zabawy masami sensorycznymi. Ulubione masy dzieci to: piasek kinetyczny (wykonanie: mąka kukurydziana i olej), sztuczny śnieg (skrobia ziemniaczana i olej), pachnąca plastyczna masa “wiśniowy sad” (mąka ziemniaczana, olejek do kąpieli Tutti Frutti o zapachu wiśnia/porzeczka, klej w płynie), marchewkolina (gotowana marchew i mąka ziemniaczana) czy choćby masa solna (mąka, woda i sól) 

Zdjęcia - opis 

Zabawy z piaskiem kinetycznym  

Tworzymy wspólnie pachnącą masę “wiśniowy sad” i ludziki Lego  

Anna Aleksandrow-Stańczak