Psycholog szkolny

opublikowano: 01.02.2019

„Psycholog ma pomóc młodemu człowiekowi „ogarnąć” jego życie. Uporać się z wyzwaniami i trudnościami. Dodatkowo ma pomóc „ogarnąć” nauczycielowi „ogarnianie” ucznia oraz wesprzeć rodziców, aby ten proces przetrwali”.

Psycholog szklony to osoba, która zajmuje się w szkole pierwszą pomocą psychologiczną. Oznacza to, że mogą się do nas zgłosić wszystkie osoby tworzące społeczność szkolną: uczniowie, rodzice oraz nauczyciele. Osoby, które borykają się z różnymi problemami emocjonalnymi, życiowymi, związanymi z funkcjonowaniem w grupie społecznej czy też problemami związanymi z nauką w szkole. Pełnimy w szkole rolę rzecznika praw ucznia, powiernika, inicjatora i koordynatora różnych działań: pogadanek, spotkań, szkoleń, warsztatów, treningów. Często też jesteśmy mediatorami w różnych sytuacja.

Psychologa obowiązuje tajemnica zawodowa.

Zadania psychologa w szkole:

1.     Rozpoznawanie możliwości oraz indywidualnych potrzeb ucznia i umożliwianie ich zaspokojenia.

2.     Prowadzenie badań i działań diagnostycznych, dotyczących uczniów, w tym, diagnozowanie możliwości oraz wspieranie mocnych stron ucznia.      

3.     Wspieranie ucznia z wybitnymi uzdolnieniami-organizacja indywidualnego toku nauki.

4.     Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w celu wspierania rozwoju ucznia, określenia odpowiednich form pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym działań profilaktycznych, mediacyjnych i interwencyjnych wobec uczniów, rodziców i nauczycieli.

5.     Organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli.

6.     Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy wychowawczej w środowisku szkolnym i pozaszkolnym ucznia.

7.     Wspieranie rodziców i nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych.

8.     Umożliwianie rozwijania umiejętności wychowawczych rodziców i nauczycieli.

Jakimi metodami posługuje się psycholog?

·       prowadzi rozmowę, słucha, obserwuje

·       może prowadzić zajęcia grupowe i indywidualne usprawniające funkcjonowanie ucznia

·       współpracuje z rodzicami, nauczycielami oraz instytucjami wspomagającymi szkołę (Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna, Ośrodki Pomocy Społecznej, Policja itp.)

·       uświadamia mechanizmy działania, podpowiada, jak można coś zmienić, ale NIE ZMIENIA nikogo (za zmianę odpowiedzialna jest osoba zgłaszająca się do psychologa)

·       nie prowadzi terapii długoterminowej – w razie potrzeby wskazuje miejsce, gdzie można szukać dalszej pomocy

Zajęcia ucznia z psychologiem szkolnym dostosowane są do potrzeb uczniów, w ramach nich prowadzimy między innymi:

·       rozmowy indywidualne-wsparcie; pomoc w rozwiązywaniu problemu

·       interwencję w sytuacji trudnej lub problemowej; psychoedukację

·       zajęcia grupowe: trening koncentracji uwagi, TUS, socjoterapię

·       zajęcia dla całej klasy zgodne z programem profilaktyczno-wychowawczym szkoły

Psycholodzy w Zespole Szkolno-Przedszkolnym:

Agnieszka Winek - psycholog przedszkole

Pucułek Magdalena - psycholog przedszkole i zerówka

Malwina Purchała - psycholog kl. 1-2

Małgorzata Kalińska - psycholog kl. 3-4

Monika Terlecka - psycholog kl. 5-6

Joanna Myśliwiec - psycholog kl. 7-8